Harrastus on nuoren oma juttu

Nuorelle keskeisintä hyvän vapaa-ajan määrittelyssä on vapaus valita itse se, mitä omalla ajallaan tekee. Omaan tahtiin tehtävät vapaa-ajan toimet ovat merkityksellisiä, vaikka varsinaisina harrastuksina nähdäänkin usein vain toiminnat, jota harjoitetaan ulkopuolisen ohjauksessa, kuten musiikki- tai liikuntavalmennukset. Hyvä vapaa-aika -hankkeessa määriteltiin, että harrastus on mielihyvää tuottava ja säännöllinen oma juttu. Sitä voi tehdä ihan vain omaksi […]

Lue lisää

Vain taivas rajana vai järkevöitetty tulevaisuus – onko nuorella lupa unelmiin?

Luottamus omiin unelmiin voi viedä pitkälle. Newyorkilainen Ellen S. Baker kertoi opetusalan tilaisuudessa nuoruuden haaveistaan. Hänen tiensä New York Yankeesin pelaajaksi katkaistiin vain siksi, että hän oli tyttö. Mutta jos yksi unelma murskataan, ei seuraavan tarvitse olla edellistä vaatimattomampi: Ellenistä tuli NASA:n astronautti. Hän on ollut maata kiertävällä radalla kolme kertaa, yhteensä kuukauden ajan. Koska yksi kierros kestää […]

Lue lisää

Suhan, 16: Parasta Hyvä vapaa-aika -hankkeessa on, että olen saanut kokeilla uusia harrastuksia

Hyvä vapaa-aika -hankkeessa mukana olleen Suhanin mielestä parasta hankkeessa on ollut mahdollisuus kokeilla erilaisia harrastuksia. Suhan on pelannut koripalloa ja jalkapalloa sekä käynyt uimassa ja kuntosalilla. Entä millainen on Suhanin mielestä täydellinen vapaapäivä, ja mitä tapahtui, kun hän kävi ensimmäistä kertaa Linnanmäellä? Katso videolta Suhanin tarina. In english:

Lue lisää

Miki on oppinut Hyvä vapaa-aika -hankkeessa järjestämään laneja

  Missä muualla kuin koulussa nuoret oppivat työelämässä ja muussa elämässä tarvittavia taitoja? Esimerkiksi harrastuksissa! Viime vuosina on alettu entistä selvemmin tunnistaa informaalin eli arkielämässä tapahtuvan oppimisen merkitys muiden oppimisen muotojen rinnalla. Katso videolta, mitä Hyvä vapaa-aika -hankkeessa mukana ollut Miki, 16, on oppinut pelikerhossa ja järjestäessään laneja eli verkkopelitapahtumia. In english:  

Lue lisää

Vieraita Göteborgista

Nuorisoalan toimijat Göteborgista vierailivat nuorisoasiainkeskuksen toimipisteissä toukokuun lopulla. Mukana olivat nuorisotyötä kehittävän KEKS-verkoston  toiminnanjohtaja Jenny Andersson (kuvassa), nuorisotyöstä vastaava aluepäällikkö Henrik Dahlqvist sekä vapaa-ajantila Mixgårdenin nuoriso-ohjaaja Lina Renholm.

Lue lisää

Koulujen ja nuorisotyön yhteistyö lisää yhdenvertaisuutta ja hyvinvointia

Yläkoulussa tehtävä vapaa-ajanohjaus kasvattaa eritaustaisten nuorten yhdenvertaisuutta.  Nuoret hyötyvät nuoriso-ohjaajista nimenomaan koulussa, sillä suurin osa ei halua tavata ohjaajia nuorisotaloilla tai netissä. Vain noin kymmenesosa 13–16-vuotiaiden ikäluokasta käy nuorisotaloilla. Kun nuoriso-ohjaajat jalkautuvat nuorisotaloilta peruskouluihin, hyötyvät niin opettajat, nuoriso-ohjaajat kuin nuoret itse. Oma nuoriso-ohjaaja tulee oppilaille tutuksi ja luotettavaksi kodin ulkopuoliseksi aikuissuhteeksi.

Lue lisää